199 套取试题?
199 套取试题? (第2/2页)宗舒说着说着,就扯到了徽宗身上。把李若水搞得没法往下反驳了。
“为万世开太平,我们不仅仅需要立心、立命,用传统的思想道德,为社会重建精神价值,为民众确立生命意义,形成共同的追求。这一点我不否认。”
“但是只在精神层面转来转去,没有物质上的发明和进步,根本不可能开万世太平!”
“最简单的例子,我们对付西夏,对付金人,用木棍子可以吗?如果不是发明了神臂弓,我们能支撑到现在?”
“可以肯定地讲,当今陛下,学习的是古人之法,遵循的是古人之制,但大宋太平了吗?种家军刚刚全军覆没!”
宗舒的话如连珠炮一样的发出,不仅有道理,还有实例佐证,让李若水又一次感到了上次在归宗书院时的尴尬。
宗舒并没有否定为天地立心、为生民立命,精神层面的东西固然重要,但绝不能忽视物质层面的支撑。
“过去的东西,我们可以尊重!但不能过分追捧!要相信,后人一定强过前人!未来一定好过前代!如果一代不如一代,一朝不如一朝,我们活着,还有什么意义?国家和民族,还有什么希望?”
“如果未来没有现在好,一切都没有希望,我们都不如死了!”
“正是因为朝廷的考试内容,都特么从古书里面出,导致我们的举子们都成了呆瓜!特别是那些个状元们,更是呆瓜中的极品!”
“你们以为选中的是人才,在我看来,都是蠢才!”宗舒指了指苏易:“只有这样的人,才是真正的人才!才是推动我大宋前进的澎湃力量。”
苏易被宗舒捧得晕晕乎乎的,自己真的是大宋前进的澎湃力量?
大家的目光都扫过来,苏易没有一点底气,连忙低下头不敢作声。
李若水刚刚被宗舒怼得没有脾气,因为宗舒的辩论能力实在太过强大,他已经领教过一次了。
并且这厮在群臣面前、在朝堂之上,还就“奇技淫巧”问题,把赵楷给怼得下不来台,甚至还因为这个发明了一个骂人的词汇“非人哉”。
这次,李若水又被宗舒的话给挤到了墙角。
李若水也不得不承认,宗舒所讲很有道理,比如说师古的问题。
但是,你说不用师古?如果是其他人提出来,还不得被人骂死?
宗舒倒是无所谓,一介文盲,根本不在乎别人说什么。
而宗舒最后提到了苏易是驱动大宋前进的力量,李若水感到有必要给这小子泼泼冷水。
“苏易,也许很有才华,休要说状元,哪怕是进士及第,也难于上青天。”
李若水倒不是看不起苏易,而是实话实说。
苏易这是被宗舒捧得太高了,万一到时候名落孙山,可能会因想不开而崩溃。
宗舒说道:“李太傅,如果有你的帮忙,苏易考上状元,就更有把握。”
原来,宗舒想的是这个!这厮想的是作弊!
所有人都明白了宗舒的底气所在,因为李若水是副主考,如果判卷时做个记号什么的,李若水看到记号放个水就成了!
李若水脸色通红,指着宗舒说道:“要考状元,就要光明正大!岂能如此卑鄙?”
“你想哪儿去了?就想用用你的文采,替我们润色一下文章。至于这么上纲上线?”宗舒道。
这厮还想让李若水润色文章!这哪里是润色文章,这厮是在套取试题!