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第一百三十五章:教书

第一百三十五章:教书 (第2/2页)

云梦璃将头靠在了孙云浩的怀里,柔声道:“夫君,你可知道梦璃为什么会选择这个地方作为她的栖身之所?”
  
  孙云浩伸出一根手指,轻抚了一下自己妻子的一缕青丝,微笑着说道:“你刚才说,你母亲是一名普通人,难道此事和她有什么关系不成?”
  
  “是啊,相公说得没错!我母亲是一名渔民之女,从小就生活在这样的环境中,直到我十八岁时,因为一些原因,遇到了我父亲。妈妈经常告诉我,她最怀念的,就是和爸爸在凡人世界里的那几年。后来她和父亲回到了西星岛,父亲除了修炼外,几乎没有什么空闲时间,也很少和母亲接触。”云梦璃一边说着,一边轻轻抚摸着孙云浩的衣衫。
  
  “娘经常说,孩儿身具灵根,也不知道是福是祸。纵使他们有机会修炼仙法,获得大神通,但他们也很难享受到凡人那种平淡的幸福。至少从她的角度来看,只有在凡人界的那些年,才是父亲最快乐的时光。”
  
  说到这里,云梦璃长吐了一口气,淡淡的道:“自从家族遭遇大难后,我就再也没有修炼的心思了,要不是心中还惦记着为父亲报仇的事情,我也不会再想修炼了。除了复仇,我这辈子最大的愿望,就是如妈妈说的,能够感受到世俗的美好。我要谢夫君放弃修炼,与我共度余生。”
  
  “对,凡人的幸福,就在于他们的生活,他们的生活,他们的食物,他们的食物,他们的衣食,他们都会很开心。这对修士来说只是一件小事,但对凡人来说,却足以让他们激动得睡不着觉。同样的,凡人对自己的追求,对修士来说,也是一文不值。而我们修仙者所追寻的,在普通人看来则是虚无缥缈,不切实际,甚至在他们看来,我们修仙者所追寻的,不过是些虚无缥缈的虚无缥缈之物罢了。”孙云浩轻描淡写地回道。
  
  “对,也许在普通人眼中,我们修仙之人就是高高在上的存在,飞天遁地,神通广大,无病无痛,寿元悠长,但他们怎么也不会想到,这个世界是何等的残酷,何等的无情,何等的无情,何等的无情。云梦璃看着孙云浩,柔声道。
  
  孙云浩温柔的亲了亲云梦璃的脑袋,而她则是羞涩地将脑袋埋在了孙云浩的胸膛之中。
  
  第二日,孙云浩和云梦璃乔装改扮后,来到了这对夫妇面前,向他们表示了感谢,并说明了自己的来意,并告诉他们,自己二人是为了结婚,才离开了千云岛,想要留在这暖云岛上。
  
  老人上下打量着孙云浩,突然开口道:“简兄弟,我看你也是个学识渊博之人啊!你这小身板,可不能和我一样做苦力,还不如在这小岛上办一家私塾,教孩子们读书写字,也能养家糊口!”
  
  “教书?”孙云浩听了这话,微微皱眉,目光朝云梦璃望去。
  
  “不错,我经常听那老家伙说,千云岛上的孩子,只要有点家境,都会被送到学堂里读书。若是成绩好的话,说不定还能被一位仙师看上,收为亲传弟子,说不定以后还能当上一位大仙师呢!”
  
  孙云浩嘴角露出了一丝笑容,想来这对夫妻说的应该就是千云宗收徒之事了。千云宗身为儒家,最注重的就是学习和交流,只要能在学习的时候,拥有一股书香之气,就可以施展出强大的儒家秘术,并且修炼儒家的功法,也可以事半功倍。
  
  如此一来,千云宗在书院中,挑选几个有灵根,又有几分书香气息的年轻弟子,加入其中,也是很正常的事情。
  
  “李伯伯的提议很好,夫君你可以好好想想。”云梦璃笑道。
  
  “本岛可是有一位老师的!几年前,这座岛屿上曾经有一位教师,由于年事已高,健康欠佳,图书馆被关闭了。这么多年来,这个岛上再也找不到第二个老师了。唉,这座岛屿实在是太小了,这些文人墨客,根本就不想在这里呆下去,而是去了比这座大岛还要大上千百倍的千云岛!只有我们,靠着自己的力量,才能在这个岛屿上生存下去。”
  
  “孙先生,如果你愿意在这里开一所学校,对全岛都有好处,这是一件好事。”老者对孙云浩的态度也发生了变化。
  
  “我虽然有些文化,但也不知道我有没有这个能力。既然我没有别的本事,那就尽力而为好!”孙云浩嘿嘿一笑,一口答应下来。
  
  老者闻言大喜过望,连忙表示会联系镇上的人,帮助孙云浩尽快建起一所好的图书馆。
  
  不多时,那名老者就领着一大群人,出现在了孙云浩的面前,这些人一口一个“简先生”的叫着,看来那名老者说的没错,这小岛上的确没什么学者。当一位学者登上小岛时,人们都很高兴。
  
  有了“孙先生”的指示,他们很快就在一处青山绿水的山脚,用竹子、木头等材料,盖起了好几栋竹楼,又添上了许多竹桌竹椅,只是半个月的功夫,“简先生”的“听竹书舍”就在当地百姓的支持下,正式开业了。
  
  由于“孙先生”只是象征性地收点学费,因此在开馆的那一天,就有十多个年龄在5到12岁之间的孩子被岛民们送到了这里。
  
  “母亲的手在缝,孩子的衣服在身上。我怕我来晚了。”孙云浩在上课的第一天,就让学生们背诵这首诗,并且给他们讲解了其中的含义。至于识字,孩子们的文化程度参差不齐,有的孩子上了几年学,能认出一百多个字,有的孩子甚至还没拿起笔来。
  
  孙云浩又给每一个还没有正式名字的孩童,起了一个比较正式的名字,然后用一张纸将他们的名字写了下来,让他们带回自己的家乡。
  
  过了不久,又有更多的孩童被送入孙云浩,而孙云浩对这些孩童也是来者不拒。最多的时候,他的学生有将近一百人。于是,他又将竹屋扩大了一圈,又根据识字水平,将这群孩子分为三个班,分别教他们读书。一天的时间,足够他忙得焦头烂额。
  
  孙云浩除了教导那些孩童认字之外,还时不时的给他们讲一讲人生在世的道理,什么孝敬父母,什么尊师重教,什么尊敬他人,什么善待自己,都是言简意赅,言简意赅。以孙云浩修炼这么多年来的心胸,当然不会像现在这般,口若悬河的给孙云浩灌输什么“仁义”、“君臣”之类的东西。这就是孙云浩的学堂,和其它儒家学堂不一样的地方。
  
  偶尔,也会有几个聪明的学生,对这位“简先生”提出一些匪夷所思的问题,甚至有些问题,连孙云浩都不知道该怎么解释。
  
  “除了海洋,还有陆地,陆地上还有什么?”
  
  “苍穹之上,何物?”
  
  “我的脚下,是大地,大海,大地的最深处,是什么?”
  
  “为什么太阳、月亮、星辰,都会按照一定的规律运转,而不是被人操控?难道是天地法则?”
  
  “还有没有天理了?何为天道?天道,会不会就是众生的生老病死?天道是人,是仙,又或者只是一片虚无?”
  
  “老天是公平的吗?为什么会有家畜妖兽,以及凡人和仙师的区别?如果天道不公平,那么,他会为谁而战?”
  
  如此高深的问题,根本就不可能从一个十几岁的孩童口中问出,即便是孙云浩这样的百年大修士,也无法回答,有的时候,他会陷入沉思之中,“茶饭不思”。
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