第一百零四章 向着学渣方向转化的格温
第一百零四章 向着学渣方向转化的格温 (第1/2页)“为什么是吸血鬼？格温。”
“我不知道，也许可以来个狼人或者巫师？我对于角色扮演一向没有什么经验。”
格温耸了耸肩膀。
“说到狼人，爸爸，我能养一只狗吗？”
格温的小脑袋忽然联想到彼得和MJ的合照，合照里MJ笑颜如花抱着的，就是一只白色小猎犬。
“不，你不能。”
“好吧。”
格温有些沮丧，“我上次问能不能养狗是什么时候？”
乔治坐下来，端起咖啡对格温说道：“九岁，我记得很清楚。”
“那不如我养一只马，蜘蛛马，可以爬墙，帮我打击罪犯。”
面对格温提出的奇思妙想，乔治继续品尝着咖啡，品尝的间隙抬起头对格温说道：“你这是在养斯莱普尼尔吧？”
（斯莱普尼尔：北欧神话中众神之父奥丁的坐骑，是一匹八足神驹。）
格温眨了眨眼睛，有些不明白父亲说的斯莱普尼尔是什么。
“斯莱普尼尔那是什么？”
“多读点书，格温。”
乔治无语的对女儿说道。
格温没有在意，而是吐了吐舌头，“我不是什么文学爱好者，对这种偏僻字眼不熟悉也是正常的。”
站起身来，格温去泡了一杯咖啡。
乔治.史黛西放下咖啡杯，沉思了一会，对格温说道：“你对彼得怎么看？格温。”
“彼得？”
格温不知道为什么父亲谈起了彼得，她歪着头看着父亲，“为什么又说到彼得了？爸爸，跑题是伱的拿手绝技。”
乔治对女儿反驳道：“这可不算跑题，格温，是你先从万圣节谈到养狗的。”
“然后我们就从养狗谈到了彼得，好吧，最好的爸爸，最强的男人，你总是能发现问题的关键。”
格温朝着父亲吐槽了一句，想了想后说道：“彼得嘛他是个好人。”
她直接向彼得发了好人卡。
“好人？”
乔治对女儿的这个答案有些惊讶。
“是的，好人。”
格温异常认真的说道：“他是我的好朋友，也是我迷茫在格温.史黛西和蜘蛛女身份时，帮助我走出困境的人，他对我非常重要。”
她原本想说，自己现在就是喜欢彼得，而且是那种无可救药的喜欢。
但考虑到可能会引起爸爸的愤怒，她决定还是换套说辞。
毕竟爸爸好像一直不怎么支持自己高中谈恋爱。
乔治听着女儿说起“迷茫在格温.史黛西和蜘蛛女身份”，微微有些内疚。
他之前过于担心格温的安全，而忽略了格温自己的真实想法。
“如果.如果有一天，你发现彼得并不像你了解的那样真实，你会怎么想？”
乔治沉思了片刻，继续向格温问道。
“秘密只是人生的一段，它只是一段不想让别人知道的人生，你不会因为一段人生而失去别人。”
格温对父亲说出彼得对自己说过的话。
“所以.我相信，我对彼得的看法，不会因为‘一段人生’而改变。”
乔治听着女儿的话，点了点头。
内心除了对格温的成熟欣慰以外，更多的是对彼得的痛恶。
这个家伙
是如何影响格温的？
为什么让格温对他这么维护？！
乔治的眉头皱起，心情更糟糕了。
翌日。
中城高中。
格温利用蛛丝跳到教学楼天台，手忙脚乱的开始脱掉蜘蛛制服，换上正常衣服。
脱鞋的时候，一不小心踩到了水里，白皙晶莹的脚趾立即粘上了泥巴。
“可恶啊！我就不该穿着蜘蛛服上学！害我花了半个小时帮人找猫！”
“今天，我们大家一起来研究下摩尔。”
教室里，化学老师正在讲台上讲课。
“当然，我并不打算讲太多，我相信你们已经预习过这个章节了。摩尔所代表的是一个系统内物质的数量，其数目相当于0.012千克碳12所包含的原子个数。”
头发花白的化学老师，一边在黑板上奋笔疾书，一边说道。
彼得坐在靠窗座位，向格温的位置看了一眼。
格温又迟到了？
“12克碳12的原子数大约是6.02*10的23，那么这个值又被称为什么？谁知道？”
化学老师刚刚将目光投向下面，准备点名的时候，走廊里面响起脚步声。
格温背着书包，闪身进入了教室。
由于冲的太快，导致一不小心撞到课桌。
课桌上的实验器皿，课桌倾倒之下，全部摔向地上。
尽管格温可以轻松的接住这些实验器皿，但为了不在全班面前暴露自己的能力，只得任由玻璃器材摔在地上。
“叮叮当当”的清脆声响起，地上布满了玻璃。
“抱歉，史密斯老师。”
格温尴尬的向史密斯老师道歉。
“格温女士。”
史密斯老师无奈的看着这位品学兼优，但又经常让他头痛不已的女孩。
“你能向我们分享一下，你迟到的原因吗？”
史密斯老师向她问道。
“抱歉，我遇到一些突发情况。”
格温向教室里的彼得看了一眼，不自然的说道。
“嗯哼，我们在探讨摩尔，格温女士，而且我刚才在问6.02*10的23，这个值又被称为什么？”
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